GRUPOS

Desarrolla competencias para:

• aumentar tu percepción y comprensión del fenómeno grupal.
• mejorar tu forma de liderar, facilitar, entrenar e intervenir en grupos y equipos.

¿Cómo?

Con base en la metodología gestáltica, adquirirás herramientas para atender y entender la realidad de los grupos y equipos, e intervenir de manera de mejorar su desempeño, favorecer un clima de respeto y confianza, potenciando así el trabajo en equipo.

A través de un proceso práctico y vivencial, con ejercicios, prácticas y feedback docente desde la primera clase, podrás perfeccionar tus habilidades y fortalezas y ponerlas rápidamente en acción en tu ámbito profesional.

¿A quién va dirigido?

Este curso te puede resultar especialmente útil, si:

• Liderás o facilitás grupos de trabajo
• Buscás mejorar el trabajo en equipo
• Trabajás en áreas como gestión humana, educación, salud, trabajo social, tecnología, calidad, consultoría, coaching.
• Te interesa entender la complejidad de los fenómenos grupales y aumentar tu capacidad para contribuir al logro de objetivos propuestos
• Querés aumentar tu autoconocimiento y mejorar tus vínculos
• Creés que un equipo puede ser un espacio saludable y productivo

Serás capaz de:

• Integrar una mirada sistémica sobre los procesos grupales
• Identificar y valorar el impacto de tu presencia en un equipo
• Desarrollar la capacidad de observar y comprender lo que sucede en un grupo/equipo como un todo, que es más que la sumatoria de individualidades
• Conocer los modelos de proceso e intervención grupal, ejercitarlos y aplicarlos para liderar, intervenir y participar
• Reconocer las fuerzas intervinientes en un proceso de cambio desde una posición de mayor apertura y escucha, habilitando la expresión de las diferentes visiones

Dedicación

Carga horaria total 20 horas, en dos modalidades:

• 5 encuentros con frecuencia semanal, de 4 hs. cada uno
• 2 jornadas en días sábados consecutivos, de 9 hs. cada una

Equipo docente

Mabel Hopenhaym

Gustavo Nisivoccia

Alicia López

Bettina Link

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Desarrolla competencias para:

• Aplicar en los grupos/equipos en los que participes, ampliando tu comprensión de los fenómenos grupales para mejorar tu forma de intervenir en ellos.
• Facilitar una forma de trabajo grupal, donde sus miembros aprendan por sí mismos de sus experiencias, estrechando a través de la construcción de acuerdos, los lazos de confianza, pertenencia y colaboración, y así trabajar de manera más efectiva y saludable, a partir de un paradigma sistémico y holístico.

¿Cómo?

El papel tanto de la facilitación como de un liderazgo facilitador, es articular este proceso desde una actitud amplia de escucha y apertura personal, haciendo foco en una mayor y mejor comunicación, donde las diferencias puedan ser expresadas y den lugar desde un intercambio honesto, empático y respetuoso, a los consensos necesarios para su funcionamiento.

Esta mirada integradora cultiva el terreno fértil donde pueden emerger modos más sostenibles de relación, convivencia y productividad.

Se trata de una formación teórico-práctica y vivencial, donde aprender de forma activa a través de experiencias vividas en y con el grupo, trabajo a nivel personal y feedback docente continuo.

Esta formación es ideal para ti, si:

• Liderás o integrás grupos o equipos en cualquier rama de actividad
• Trabajás en áreas como gestión humana, educación, salud, trabajo social, tecnología, calidad, consultoría, coaching
• Buscás desarrollar tus competencias para facilitar procesos de cambio
• Querés estimular la cooperación y el trabajo en equipo
• Creés que un equipo puede ser un espacio productivo y saludable
• Deseás ahondar en tu autoconocimiento y mejorar tu forma de ser y estar en grupos

Este curso te permitirá:

• Conocer metodologías aplicables y marcos teóricos que te permitan una comprensión amplia de las dinámicas grupales y sistémicas, para formular hipótesis y desarrollar tu capacidad de intervenir efectivamente
• Adquirir y practicar herramientas que facilitan la comunicación en los grupos para apoyar procesos de transformación y creatividad
• Mejorar tu capacidad de trabajar con las diferencias y colaborar para la articulación de acuerdos y consensos
• Utilizar tu presencia en forma consciente y activa como parte de tus recursos personales, prestando atención a tus propias sensaciones, sentimientos y pensamientos
• Experimentar un aprendizaje práctico y vivencial para ampliar tu capacidad de darte cuenta y percibir lo que sucede, y desarrollar tu estilo de trabajo con grupos y equipos

Dedicación

• Carga horaria total: 80 horas
• Un sábado por mes, de mayo a diciembre, de 09:00 a 18:00 horas
• Trabajos en subgrupos para presentación de material bibliográfico y para elaboración de un caso de estudio
• Preparación y realización de taller de práctica externa

Equipo docente

Mabel Hopenhaym

Gustavo Nisivoccia

Alicia López

Bettina Link

Ediciones

• Una edición anual

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